Yabancı Dil Sistemi

Akademik İngilizceden Üniversiteye Uzanan Bir Dil Yolculuğu

Final Liselerinde yabancı dil eğitimi; akademik İngilizce, TOEFL süreçleri, YDT hazırlığı, üniversite hedefleri ve uluslararası deneyimleri aynı sistem içinde buluşturur.  

Öğrencilerimiz İngilizceyi yalnızca günlük iletişim için değil; akademik metinleri analiz etmek, araştırma yapmak, yazılı içerik üretmek, sunum hazırlamak ve tartışmalara katılmak için kullanır.

9. Sınıf – Akademik İngilizceye Geçiş
Ortaokulda kazanılan İngilizce altyapısı lise düzeyine uygun akademik bir yapıya taşınır.

Main Course ve Skills dersleriyle okuma, yazma, dinleme ve konuşma becerileri geliştirilirken öğrenciler akademik yazma, araştırma, sunum ve TOEFL yeterlilik alanlarıyla tanışır.

10. Sınıf – Akademik Okuma, Yazma ve TOEFL ITP Farkındalığı
Öğrenciler metin çözümleme, ana fikir ve detay bulma, çıkarım yapma, bağlamdan anlam çıkarma ve görüş geliştirme becerilerini ilerletir.

TOEFL ITP odaklı çalışmalarla Reading, Listening, Structure ve Written Expression alanları daha sistemli biçimde ele alınır.  

11. Sınıf – Akademik Yoğunluk ve TOEFL Süreci
Akademik okuma, yazılı üretim, rapor hazırlama, sunum ve ileri düzey kelime çalışmalarının yanında TOEFL ITP ve TOEFL iBT yeterlilik alanlarına yönelik çalışmalar yoğunlaşır.

Dil sınıflarında ileri düzey okuma-anlama, essay ve report writing, listening, speaking, metin analizi ve sınav stratejileriyle yoğunlaştırılmış bir program uygulanır.

12. Sınıf – Üniversite, YDT ve TOEFL iBT Hazırlığı
12. sınıfta yabancı dil eğitimi üniversite hedeflerine yönelik daha stratejik bir yapıya dönüşür.

Dil sınıflarında YDT hazırlığı sürerken TOEFL iBT odaklı Reading, Listening, Speaking ve Writing çalışmaları öğrencilerin yurt içi ve yurt dışı üniversite süreçlerinde ihtiyaç duyabilecekleri akademik dil yeterliğini destekler.  

MUN, Münazara ve Akademik İfade
Öğrencilerimiz MUN, münazara, panel, sunum ve proje çalışmalarıyla İngilizceyi gerçek iletişim ve akademik üretim ortamlarında kullanır.

Bu çalışmalar; araştırma, argüman geliştirme, kanıt kullanma, temsil, diplomasi ve yapılandırılmış ifade becerilerini destekler.